Semana del Comunicador 2003
20 años de democracia.
Barajar y dar de nuevo
Medios, ciudadanía y poder.
El 25, 26 y 27 de septiembre se realizará en la Escuela de Ciencias de la Información de la UNC el Primer encuentro Nacional de Estudiantes de Comunicación: 20 años de democracia: Barajar y dar de nuevo. Medios, ciudadanía y poder, en el marco de la tradicional Semana del Comunicador que anualmente organiza la Escuela. Este evento es parte de una tradición que se inicia en los ´70, con la fundación de la escuela y que se va actualizando año a año, en función de los problemas sociales más relevantes de cada momento. Romper con la cotidianeidad académica, privilegiar el encuentro entre estudiantes y el diálogo con organizaciones sociales y periodistas, vuelven vital este espacio para poner en común reflexiones e iniciativas que se están desarrollando.
Retomando esta tradición de reflexión y encuentro, este año, los compañeros de El Mate, de Buenos Aires y La Arcilla, de Córdoba, intentamos doblar la apuesta: la necesidad del encuentro fue pensada con la certeza de compartir muchas de las preocupaciones y debates, además de iniciativas en común, como la Veeduría Ciudadana de Medios e investigaciones sobre las necesidades y demandas sociales de información en el marco electoral. El trabajo compartido permitió pensar, de manera conjunta, una instancia "tradicional" del Centro de Estudiantes de Ciencias de la Información como un momento de encuentro con compañeros de otros universidades del país.
¿Por qué ahora?
Es indiscutible que el país vive tiempos nuevos, de transformaciones, de cambios, pero también de incertidumbres. Creemos, en este sentido, que es posible entonces interrogarnos desde ese profundo resquebrajamiento de los consensos que sostuvieron la implementación del neoliberalismo en nuestro país que hoy se hacen elocuentes. Una nueva ruptura que se viene desarrolando durante los últimos años, que fue construyendo nuevas formas de organización y nuevos protagonistas que expresaron y expresan las limitaciones del modelo. Pero que también parece expresarse en una esperanza aun desarticulada, que no encuentra su base social ni un apoyo organizado, a pesar de los gestos y medidas que tanto esperamos, como por ejemplo, la anulación de las Leyes de Obediencia Debida y Punto Final.
Este marco nos permite situarnos y definir el eje: medios, ciudadanía y poder, como puerta de entrada para actualizar nuestros debates y reconocer un lugar propio para pensar y hacer, recuperando nuestras experiencias como lugar de diálogo con la realidad.
Tenemos algunas impresiones / sensaciones / observaciones que nos obligan a pensar desde nuestra especificidad, relacionados, sobre todo, con el modo en el que los distintos actores sociales construyen en la realidad social y con ella, los modos de vivirla e interpretarla. Algunas preguntas orientan esa reflexión: ¿cuáles son las implicancias que podrían tener las iniciativas en torno al cambio en la política pública sobre medios, que contemple la inclusión de otro tipo de emisoras, además de las de los grandes monopolios? ¿Cuánto va durar este oficialismo sin memoria, irresponsable, de los grandes medios de comunicación? ¿Por qué el único conflicto en la pantalla chica – inundada en el
Sobre todas las cosas, por último, nos reúnen la ganas de transformar la realidad en la que vivimos, con las herramientas que tenemos, las que inventamos y las que seguro nos faltan. Nos impulsa, finalmente, el compromiso por participar desde nuestra condición de estudiantes, de comunicadores y de jóvenes comprometidos con un forma distinta de pensar el conocimiento, aquella que lo pone como una de las herramienta más creativas y potentes para pensar y construir una sociedad más justa y más humana.
Objetivos del Encuentro:
1- Generar un espacio de encuentros entre estudiantes de la escuela y de otras carreras del resto del país, en el que se ponga en común debates, experiencias y necesidades de formación.
2- Aportar a construir un debate común entre los estudiantes de la escuela, en el que se pongan en juego diferentes lecturas sobre la formación, el periodismo y la intervención social desde la especificidad comunicacional / O desnaturalizar algunos modos de ser-estar en la escuela que nos descomprometen y alejan nuestra vida de estudiantes, con sus dificultades, urgencias y potencialidades, de la realidad social que nos constituye.
3- Actualizar los debates sobre el momento en que vivimos desde una mirada comunicacional, en la que se problematice la práctica periodística "neutral y objetiva" y el lugar que ocupan los monopolios de información en nuestra sociedad.
Del 25 al 27 de septiembre
Escuela de Ciencias de la Información
Universidad Nacional de Córdoba
Cronograma de Actividades
Jueves 25 de septiembre
17 horas. Apertura
Paneles
18 horas. Medios, Ciudadanía, y Democracia.
Que medios, para que democracia, para que ciudadanía?
- Marita Mata. Directora de la Escuela de Ciencias de la Información. Universidad Nacional de Córdoba.
- Damián Loreti. Director de la Carrera de Ciencias de la Comunicación. Universidad de Buenos Aires.
- Martín Becerra. Director de la Carrera de Ciencias de la Comunicación. Universidad Nacional de Quilmes
20 horas. La crisis de la pluma progre.
Que fue y que es hacer periodismo critico?
- Mario Wainfeld. Periodista Pagina 12.
- Gabriel Fernández. Periodista La señal (Bs As)
- Sergio Tagle. Periodista. Radio UTN
Viernes 26 de septiembre
Talleres
11 horas. Experiencias de Radios Comunitarias.
- Radio Revés. Escuela de Ciencias de la Información
- FM La Tribu. Buenos Aires.
- Radio del Monte. Movimiento de Campesinos de Santiago del Estero.
- Radio Aire Libre. Rosario.
11 horas. Veedurías Ciudadanas de Medios
- Las experiencias de veedurías de medios en la Argentina.
Paneles
15 horas. Democracia Comunicativa: Concentración de Medios y Políticas Publicas de Comunicación.
- Ezequiel Fernández Novoa. Director del COMFER
- Néstor Busso. Presidente del Foro Argentino de Radios Comunitarias
- Guillermo Mastrini. Titular de la materia Políticas y Planificación de la Comunicación (UBA)
19 horas. Futbol, Negocios y Poder Quien es el dueño de la pelota?
El deporte como negocio
- Roberto Di Giano. Coordinador del Área de Estudios Interdisciplinarios sobre el deporte (U.B.A)
- Ezequiel Fernández Moore. Periodista. Le Monde Diplomatique.
- Amilcar Romero, Escritor y Sociólogo (UBA)
Sábado 27 de septiembre.
Talleres
11 horas. La situación laboral de los Trabajadores de los Medios
- Unión de Trabajadores de Prensa de Buenos Aires
- Circulo Sindical de la Prensa de Córdoba.
11 horas. Periodismo y Memoria
- Ana Maria Mariani. Periodista de La Voz del Interior. (confirmar)
- Equipo de realización del libro "Darío y Maxi"
- Equipo de realización del libro sobre el accidente del avión de LAPA. (confirmar)
Paneles
14 horas. Para que estudiar comunicación? El lugar de los comunicadores en las instituciones y los movimientos populares.
- Claudia Villamayor. Docente. Universidad Nacional de la Plata.
- Silvia Delfino. Docente e investigadora. UNER.
- Jorge Huergo. Coordinador del Área de Comunicación y Educación (UNLP)
17:30 horas. Medios y Memoria
En el país del no me acuerdo.
- Osvaldo Bayer. Escritor
- Luis Bruschtein. Periodista de Pagina 12.
- Ricardo Forster. Docente. UBA
Muestra de cine documental "El nuevo documental político argentino"
Jueves 25, 21 hs. : "Piqueteras"
Viernes 26, 21 hs.: "Prohibido Dormir"
Sábado 27, 18 hs.: "Tosco, el grito de piedra"
Feria de Publicaciones Independientes
Muestra Permanente de Fotos: "Fotografía y Conflicto Social"